深耕法治土壤 澆灌和諧之花——“13656”特色普法模式開創(chuàng)臨夏法治宣傳教育新局面

今年以來，甘肅省臨夏州創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)普法工作，聚力打造“13656”普法模式，走出具有臨夏特色的法治宣傳教育新路徑，以高質(zhì)量普法助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

緊抓“關(guān)鍵少數(shù)”

發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”示范效應(yīng)

制定黨委、政府及部門年度學(xué)法計(jì)劃，建立領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律清單，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)法制度。將憲法、民法典等重點(diǎn)內(nèi)容列入各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持逢會(huì)必學(xué)，落實(shí)政府常務(wù)會(huì)會(huì)前學(xué)法、重大決策專題學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)考查和年度述法等制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”在學(xué)法用法方面的“頭雁效應(yīng)”，示范帶動(dòng)各級(jí)各部門落實(shí)學(xué)法制度，將學(xué)法作為推進(jìn)法治建設(shè)的首要任務(wù)和必修課，將法治學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，列為黨校（行政學(xué)院）必修課，學(xué)法情況與考核晉升掛鉤。組織開展法治講座、法治理論研究，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部、國家工作人員法治思維、法治意識(shí)，推動(dòng)形成了依法決策、依法行政、依法辦事的良好氛圍和行動(dòng)自覺。

突出“喜聞樂見”

打造全時(shí)空普法網(wǎng)絡(luò)

不斷豐富傳統(tǒng)普法形式的內(nèi)涵，向面上拓展、向基層延伸、向群眾貼近，普“群眾需要的法”，普“群眾聽得懂的法”，使普法真正走到群眾中間；同時(shí)充分利用微信公眾號(hào)、微信群等新媒體，實(shí)現(xiàn)“指尖普法”，讓群眾擁有了隨時(shí)能看到、隨時(shí)能用上的“法律顧問”，使尊法學(xué)法守法用法在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。如，東鄉(xiāng)縣以“問答式”“案例式”“雙語式”（漢語和少數(shù)民族語言）“拉家常式”等接地氣的形式，積極開展“零距離”、面對面普法，讓普法宣傳“走心”更“入心”。和政縣多形式開展“送法上門”活動(dòng)，發(fā)放法治宣傳資料、法律實(shí)用書籍、法治文化用品，讓群眾有看得見、摸得著的法治獲得感。康樂縣將“普法攤位”設(shè)在百姓家門口，開展法治文藝匯演、板凳課堂等活動(dòng)，為群眾奉上了豐盛的法治“精神食糧”。

聚焦“靶向發(fā)力”

實(shí)現(xiàn)多領(lǐng)域全面開花

廣大普法工作者立足實(shí)際、突出特色，根據(jù)不同對象確定不同普法任務(wù)和工作舉措，因地制宜開展法治宣傳教育，奏響各行各業(yè)學(xué)法守法“協(xié)奏曲”。組織村干部、綜治網(wǎng)格員、人民調(diào)解員、“法律明白人”、 法律服務(wù)志愿者深入田間地頭宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大群眾遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。以故事教學(xué)、情景模擬、法庭模擬、角色扮演、案例研討等形式，積極開展富有互動(dòng)性、參與性、體驗(yàn)性的“開學(xué)第一課”“送法進(jìn)校園”等法治宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)、樹立法治意識(shí)。組建律師團(tuán)隊(duì)，深入開展“入企走訪”“法律宣講”“法治體檢”“健康管理”四項(xiàng)活動(dòng)，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)，幫助企業(yè)高效辦理法律事務(wù)、處理涉企糾紛，為企業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。